أعرب أولياء أمور في مدرسة ابتدائية كاثوليكية في أونتاريو عن مخاوفهم بشأن عرض المدارس لأعلام الفخر دون موافقة مجلس المدرسة أو موافقة الوالدين بعد أن اكتشف أحد الوالدين أن أحد هذه الأعلام قد تم تعليقه بجوار تمثال للمسيح في أحد فصول المدرسة الشهر الماضي.

أخبرت إحدى الأمهات المعنيات، التي طلبت عدم الكشف عن هويتها خوفًا من ردود الفعل العنيفة وسيتم الإشارة إليها باسم “كولينز” في هذا التقرير، أنها رأت في 12 ديسمبر علم فخر تقدمي بجانب تمثال للمسيح مثبتًا على صليب على جدار مدرسة ابتدائية كاثوليكية في بولتون، في منطقة بيل في أونتاريو.

تشرف على المدرسة هيئة مدرسة منطقة دافرين-بيل الكاثوليكية، التي تحظر سياسة العلم الحالية، التي أعيد تأكيدها في 21 يناير، عرض أعلام الفخر داخل المدارس خارج شهر الفخر في يونيو.

تقول كولينز إنها كانت تزور المدرسة، التي اختارت عدم تسميتها، خلال يوم مفتوح لعيد الميلاد وانزعجت لرؤية العلم معروضًا بجانب رمز مقدس في إيمانها الكاثوليكي.

قالت كولينز: “لقد أزعجني حقًا أن أشهد يسوع المسيح على الصليب، وشعرت أنه كان يُستهزأ به. لقد كان الأمر مزعجًا حقًا”.

وأضافت: “كما تعلمون، سأتحدث نيابة عن غالبية الآباء، فنحن لا نريد أن نرى ذلك. أود أن أرى المدارس الكاثوليكية تعود إلى المدرسة الكاثوليكية التقليدية الحقيقية”.

قالت كولينز إنها رأت أيضًا أعلام الفخر على مكاتب المعلمين أثناء سيرها عبر بعض الفصول الدراسية.
تُظهر الصورة التي التقطتها في ذلك اليوم ، علم فخر التقدم على الحائط بجوار صليب عليه تمثال ليسوع، وذراعيه ممدودتان. يبدو أن كلا الرمزين موضوعان فوق لوحة الفصل الدراسي.

قالت كولينز إن العلم أزيل من بجانب الصليب بعد أن شارك بعض الآباء مخاوفهم مع أحد الأمناء.

أخبر بروس كامبل، المدير العام للاتصالات والعلاقات المجتمعية للمجلس، في بريد إلكتروني أن الأمر قد تم تناوله عندما تم إخطار المجلس.

قال كامبل: “لن نسمح بوضع أي شيء على رمز مقدس مثل الصليب”.

قالت كولينز إنها شعرت بالارتياح لمعرفة أن العلم قد تم إزالته، لكنها تخشى أن تنتهك مدارس أخرى السياسة وترسل للطلاب رسائل تقول إنها تتعارض مع الإيمان الكاثوليكي.

“إذا كان هذا يحدث في هذه البلدة الصغيرة هنا، في هذا المجتمع الصغير هنا، فأنا متأكد من أنه يحدث في جميع أنحاء. “أنا متأكدة من وجود خروقات للسياسة في جميع أنحاء”، قالت.

لم يستجب مجلس المدرسة لاستفسار حول كيفية اعتزامه التعامل مع الخروقات المحتملة لسياسة العلم وما سيفعله لضمان الامتثال.

ومع ذلك، خلال اجتماع لجنة مراجعة السياسة في 21 يناير، قال ممثل المجلس إن جميع الموظفين، بما في ذلك المعلمين وأمناء المجلس، لديهم “التزام” بالامتثال لسياسات وممارسات المجلس، وأن الانتهاكات ستؤدي إلى “مسار عمل” لتصحيحها.

يشرف المجلس على 151 مدرسة كاثوليكية في منطقة بيل في أونتاريو ومقاطعة دافرين.

يقول بعض الآباء والمدافعين عن مجتمع LGBTQ في المجتمع أنه يجب السماح للمدارس بعرض أعلام الفخر طوال العام. يجادلون بأن الإدماج والاحترام جزء من التعاليم الكاثوليكية، وأن سياسة مجلس المدرسة الحالية تستبعد الطلاب LGBTQ وتحد من تمثيلهم.
“رسائل مربكة” للطلاب

تقول جوزي لوتكي، المقيمة في المنطقة المدرسية ومديرة التعليم والدعوة لمنظمة حملة الحياة المؤيدة للحياة، إن إقران صورة المسيح بعلم الفخر، ينقل للمدرسة رسالة مفادها أن الأفكار التي يمثلها العلم تتوافق مع تعاليم الكنيسة الكاثوليكية، والتي تقول إنها ليست كذلك.

قالت لوتكي في مقابلة: “[عرض علم الفخر بهذه الطريقة] يعني حقًا أن هذا متوافق مع تعاليم الكنيسة، أو حتى أن علم الفخر التقدمي مدعوم ومدعوم من قبل الكنيسة الكاثوليكية، وهو أمر مربك للغاية [للطلاب]”.

يقول الآباء الذين يجادلون لصالح عرض أعلام الفخر في المدارس إنها ترمز إلى الإدماج والحب والاحترام، والتي يصفونها بالقيم الكاثوليكية.

“بصفتي كاثوليكية ممارسة وأم وعاملة اجتماعية، أنا ملتزمة بشدة بالقيم الكاثوليكية المتمثلة في الإدماج والحب والاحترام لجميع أعضاء مجتمعنا. وكتبت دومينيك دارمانين ستورجون، والدة طالبين سابقين، إلى المجلس: “إن رفع علم الفخر يجسد هذه القيم”.

كانت واحدة من المندوبين الذين تحدثوا في اجتماع لجنة مراجعة السياسات في 21 يناير، حيث صوت المجلس ضد إعادة النظر في سياسة العلم أو السماح بعرض أعلام الفخر خارج يونيو.

كما تحدث مايكل سمولدرز، وهو والد قلق سحب سابقًا طفليه الأصغر سنًا من مدرسة تحت إشراف المجلس مشيرًا إلى مخاوف بشأن نزاهة تعاليمها الكاثوليكية، في اجتماع اللجنة.

وقال أنه في حين أن أفكار أن نكون أكثر شمولاً قد تأتي من نوايا حسنة، فإن فكرة ربط رمز بجسم يعتبر مقدسًا في الإيمان الكاثوليكي هي فكرة غير محترمة.

وقال: “الصليب هو كائن مقدس، إنه كائن مقدس”. “لذا بغض النظر عما إذا كان علم فخر أو أي علم، فمن الرجس وضع أي شيء ضده وتعليق شيء عليه. “إن هذا في حد ذاته عدم احترام، بغض النظر عن نوع العلم الذي يحمله.”

سياسة العلم لمجلس المدرسة

حث عدد من المندوبين الذين تحدثوا في اجتماع اللجنة في 21 يناير المجلس على تعديل بروتوكول العلم للسماح بعرض أعلام الفخر على مدار العام ورفعها أيضًا في يونيو في المدارس التي بها ثلاثة أعمدة علم.

في تصويت الأغلبية 10-1، قرر المجلس عدم مراجعة السياسة.

السياسة الحالية، التي تم تنفيذها في يونيو من العام الماضي، تسمح فقط بعرض الأعلام الوطنية أو الإقليمية أو مجلس المدرسة أو المتعلقة بالدين على مدار العام داخل المدارس. لا يمكن عرض الأعلام الأخرى، مثل علم الفخر، إلا خلال احتفالات معينة ويجب إزالتها بعد ذلك.
أما بالنسبة للأعلام التي تُرفع خارج المدارس، فإن سياسة يونيو تنص على أن الأعلام التي بها عمود علم واحد يجب أن ترفع العلم الكندي، وتلك التي بها عمودان تضيف العلم الإقليمي، وتلك التي بها ثلاثة أعمدة تعرض علمًا يعكس السنة الليتورجية. في اجتماع 21 يناير، قرر المجلس حجز عمود العلم الثالث للأعلام التي تصور شعار مجلس المدرسة.

المصدر : اوكسجين كندا نيوز
المحرر : ياسر سعيد